發(fā)布時間:2022-03-22 00:00:005369
就企業(yè)而言,最值得關注的痛點問題就是企業(yè)培訓了,人才是企業(yè)的第一生產(chǎn)力,所以很多企業(yè)都把培訓放在第一位。
但我們發(fā)現(xiàn),雖然老板們都很愿意在員工培訓上花錢,但往往達不到他們實際想要的效果。那么,該如何解決這一問題呢?
一、探究培訓起點
做企業(yè)培訓,我們首先要從戰(zhàn)略需求下手進行探究。
企業(yè)組織發(fā)展過程中,決定企業(yè)核心競爭力的要素是員工,提升員工的勝任力絕對算得上是一種有力的競爭策略。
那么,問題來了:如何提升員工勝任力?
培訓體系建設是有力的保障之一!
二、如何搭建培訓體系
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企業(yè)培訓體系的建設首先要注重目標。接下來是企業(yè)培訓體系建設的制度層面、資源層面和運營層面。運營層面中的培訓需求、制定培訓計劃、組織培訓實施和培訓考核與評估也是核心環(huán)節(jié)。
要想建設有效的企業(yè)培訓體系,這幾個工作一定得做:培訓內(nèi)容建設、講師隊伍建設、平臺搭建、考核評估系統(tǒng)建設,并將這些環(huán)節(jié)形成閉環(huán)系統(tǒng)。
三、企業(yè)培訓系統(tǒng)建設環(huán)節(jié)
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1.內(nèi)容系統(tǒng)建設——課程開發(fā)
課程的開發(fā)包括企業(yè)文化,專業(yè)技能等。
課程開發(fā)一般是由企業(yè)人力資源部門和培訓部門共同進行開發(fā)的:基于企業(yè)管理能力的通用課程一般是由人力部門和培訓部門共同參與開發(fā)的;而基于業(yè)務專業(yè)技能的課程則由業(yè)務部門來進行開發(fā)。
先從崗位目標進行分解,將每個崗位需要具備的知識與技能羅列,就能夠形成企業(yè)的“學習地圖”,開發(fā)時只需要根據(jù)學習地圖設計課程即可。
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2.講師體系建設
講師一般分為企業(yè)內(nèi)部講師和企業(yè)外部講師,內(nèi)部講師除了起到知識、技能和經(jīng)驗的傳播作用以外,也能起到培養(yǎng)人才的作用。
而外部的講師則會帶給我們一些新的知識、思路和技能,企業(yè)要注重實戰(zhàn)派講師的培養(yǎng),也就是要注重講師隊伍的業(yè)務經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。
3.培訓平臺的建設
現(xiàn)在企業(yè)在線培訓平臺應用越來越廣,在建設時我們要注意企業(yè)培訓平臺必須至少要包括人員管理、學習系統(tǒng)、考試系統(tǒng)、互動系統(tǒng)。
企業(yè)在線培訓系統(tǒng)可以內(nèi)部搭建,不過我更建議的是請專業(yè)的在線培訓系統(tǒng)開發(fā)公司進行搭建,但是人力資源部門或培訓部門必須參與設計開發(fā)和實施。
青谷在線培訓系統(tǒng)是優(yōu)秀的培訓體系建設工具。
集學,測,考,練于一體,能夠滿足企業(yè)培訓中實施員工勝任力培訓、考核,管理內(nèi)部外部講師,與員工進行互動式學習的需求。